Geofuture Urban Design

Op donderdag 19 juni presenteerden de leerlingen van havo en atheneum 3 hun herstructureringsopdracht van de Urban Design module op het Geschiedenis/Aardrijkskunde-lesplein. In groepjes van drie tot vier leerlingen deelden zij hun bevindingen met een groep beoordelaars.

Deze beoordelingscommissie bestond uit docenten, medewerkers van ProRail, vertegenwoordigers van de Gemeente Ermelo, architecten en een afgevaardigde van de GeoFuture School. Met nieuwsgierigheid en interesse luisterden zij naar de pitches van de leerlingen over hoe Nederland – en specifiek Ermelo – beter ingericht kan worden.

De leerlingen werkten de afgelopen maanden aan veelzijdige opdrachten die te maken hadden met ruimtelijke inrichting en planologie in de vorm van maquettes, lego ontwerpen en tekeningen. Daarbij ontwikkelden ze creatieve en doordachte oplossingen, ondersteund door interactieve quizzen en sterk teamwork. Het resultaat: inspirerende creatieve gepresenteerde plannen waar zij – en wij – met trots op terugkijken.

De certificaten van de Knag (Geo Future School) laten zien dat zij de leerlingen de kennis en inzichten beheersen. Dit certificaat hebben zij dubbel en dwars verdiend!